The medium of instructions are in Turkish and English. وسيلة التعليمات باللغتين التركية والإنجليزية.
Dutch is the obligatory medium of instruction in schools in Suriname, even for non-native speakers. والهولندية لغة الشرح في المدارس في سورينام، حتى بالنسبة للغير متحدثين بها.
English or French are the mandatory medium of instruction for mathematics and science for all schools. وبعدها، تستعمل إحدى اللغتين الفرنسية أو الإنكليزية إلزاميا لتعليم مواد العلوم والرياضيات لجميع المدارس.
Shona is taught in the schools but is not the general medium of instruction in other subjects. كما يتم تعليم الشونا في المدارس، لكن لا يوجد لغة تدريس عامة في المواد الأخرى.
The medium of instruction in public schools is Arabic with emphasis on English as a second language. وسيلة التعليم في المدارس الرسمية هي اللغة العربية مع التركيز على اللغة الإنجليزية كلغة ثانية.
Before the 1997 handover, over 80% of the secondary schools in Hong Kong chose English as the medium of instruction with most textbooks and assessments in English. قبل تسليم 1997 اختار أكثر من 80٪ من المدارس الثانوية في هونغ كونغ اللغة الإنجليزية كوسيلة للتعليم مع معظم الكتب الدراسية والتقييمات بالإنجليزية.
In 1970, al-Attas was one of the senior founders of the National University of Malaysia, which sought to replace the English language with the Malay language as the medium of instruction at the tertiary level of education. في عام 1970، و العطاس واحدا من أكبر مؤسسي الجامعة الوطنية في ماليزيا ، والتي سعت لاستخدام اللغة الإنجليزية مع اللغة الماليزية باعتبارها وسيلة للتعليم في مراحل التعليم العالي .
Ever since the implementation of this policy, English as a medium of instruction (EMI) schools have been considered as academically stronger schools whereas the Chinese as a medium of instruction (CMI) schools are perceived to be for lower achieving students. منذ تطبيق هذه السياسة عدت مدارس التدريس التي تعتمد اللغة الإنجليزية مدارس قوية أكاديميًا، في حين يُنظر إلى المدارس الصينية كمدارس للتعليم المتوسط ، وعلى أنها للطلاب الأقل حظًا.
Ever since the implementation of this policy, English as a medium of instruction (EMI) schools have been considered as academically stronger schools whereas the Chinese as a medium of instruction (CMI) schools are perceived to be for lower achieving students. منذ تطبيق هذه السياسة عدت مدارس التدريس التي تعتمد اللغة الإنجليزية مدارس قوية أكاديميًا، في حين يُنظر إلى المدارس الصينية كمدارس للتعليم المتوسط ، وعلى أنها للطلاب الأقل حظًا.
Though the great mass of ordinary people spoke Middle English, French, because of its prestigious status, spread as a second language, encouraged by its long-standing use in the school system as a medium of instruction through which Latin was taught. بالرغم من أن الشريحة الكبرى من الشعب كانت تتحدث بالإنغليزية الوسطى، انتشرت الفرنسية لتكون لغةً ثانية بسبب مكانتها المرموقة، عن استخدامها لفترة طويلة في النظام المدرسي لغة تدريسٍ ومن خلالها كانت تُدرس اللاتينية.
جوال إصدار